Manažerské vzdělávání
ESF, OP Rozvoj lidských zdrojů, opatření 3.4.1 Zvýšení adaptability zaměstnavatelů a zaměstnanců
příjemce grantu: B:TECH a.s. (dříve Bohemian Technologies a.s.)
dodavatel vzdělávacích služeb: Šuleř Transform
období: 10/2005 - 05/2007
Předmětem projektu je dodání vzdělávacích služeb formou skupinových manažerských výcviků a individuálního vzdělávání manažerů (koučování).
Manažerské vzdělávání je rozčleněno do čtyř bloků - úvodního (Vstupní audit), dvou realizačních (Manažerské výcviky a Individuální vzdělávání manažerů) a závěrečného (Výstupní audit)
Cílem vstupního auditu je zkvalitnění vzdělávacího programu lepším poznáním potřeb a očekávání firmy, účastníků a jejich nadřízených. Jsou upřesněny cíle Manažerského vzdělávání, stanoveny specifické osobní rozvojové cíle účastníků a upraveny programy jednotlivých kurzů podle potřeb a očekávání. Vstupní audit také slouží k nastavení počáteční úrovně pro měření efektivity Manažerského vzdělávání.
Součástí Manažerských výcviků jsou následující dvoudenní moduly: Řízení času a delegování, Hodnocení podřízených, Vedení lidí a motivování, Efekt.komunikace, přesvědčování, asertivita, řešení konfliktů, Vedení porad a moderování diskuse, Rozvoj podřízených a koučování, Strategické plánování,Budování týmu a organizování týmové práce, Prezentování, Rozhodování, řešení problémů a kreativní techniky, Řízení a vedení změn, Vedení disciplinárních pohovorů, Obchodní vyjednávání, typologie zákazníků, techniky prodeje a Projektový management
Individuální vzdělávání je postaveno zejména na individuálním koučování. Po startovacím setkání, která má za cíl poznání účastníka (koučovaného), jeho práce a získání jeho důvěry, jsou assessment centrem a monitorováním diagnostikovány jeho manažerské předpoklady, potřeby a rezervy. Na základě akčního plánu koučování pak následují v pravidelných intervalech koučovací schůzky zaměřené na naplnění jeho individuálních rozvojových cílů.
Cílem výstupního auditu je zjištění posunu (změn) v manažerských znalostech a dovednostech účastníků resp. naplnění vzdělávacích cílů Manažerského vzdělávání a osobních rozvojových cílů účastníků. Součástí je i předání osvědčení o absolvování a písemné vyhodnocení v podobě závěrečné zprávy.